නියාමන පද්ධතියේ පරිවර්තන ක්‍රියාකාරීත්වය
කියවීමේ ශ්‍රිතයක් යනු කෙලින්ම පිළිගැනීමට සූදානම් වන පිළිපෝරණ පද්ධතාවක කියවීමේ ශ්‍රිතය යනු ප්‍රතිඵල ධාරාව සහ ආදාන ධාරාව අතර සම්බන්ධයයි. ක්‍රියාකාරී පද්ධතාවක් පෙන්වීමට භාවිතා කරන බ්ලොක රූපයක් යනු කියවීමේ ශ්‍රිතයක් නිරූපණය කරන බ්ලොක සහ හිස්සා ඇති දිශාවෙන් යොදා ගැනීමට භාවිතා කරන අනෙකුත් ආදාන සහ ප්‍රතිඵල ධාරා නිරූපණය කරන අන්තර්ගතයකි.
කෙසේ වෙතත් ක්‍රියාකාරී පද්ධතාවක් සඳහා උපේක්ෂා හෝ කාරණය ලෙස නිරූපණය කරන ප්‍රතිඵලයක් පවතී, එය කියවීමේ ක්‍රියාවලියක් (එනම්, කියවීමේ ශ්‍රිතය) මගින් ක්‍රියාත්මක කරන ලදී, එය ප්‍රතිඵලයක් ලෙස තිබෙන අතර එය ප්‍රතිඵලයක් හෝ පිළිතුරක් ලෙස ප්‍රකාශ කරනු ලැබේ.
ඉතින්, ප්‍රතිඵලය සහ ආදානය අතර උත්පාදන සහ ප්‍රතිඵලය අතර සම්බන්ධය එක් එක් ට කියවීමේ ශ්‍රිතය මගින් සම්බන්ධ කරනු ලැබේ.
ලාප්ලාස් පරිණාමයක් සඳහා, පිළිගැනීම R(s) ලෙස සහ ප්‍රතිඵලය C(s) ලෙස නිරූපණය කරන්නේදී, කියවීමේ ශ්‍රිතය වනු ඇත:
ඉන් ලැබේ, පද්ධතාවේ කියවීමේ ශ්‍රිතය පිළිගැනීමේ ශ්‍රිතය ගුණ කිරීමෙන් පද්ධතාවේ ප්‍රතිඵල ශ්‍රිතය ලැබේ.
කියවීමේ ශ්‍රිතය යනු කුමක්ද
ක්‍රියාකාරී පද්ධතාවක කියවීමේ ශ්‍රිතය යනු ප්‍රතිඵල විචල්යයේ ලාප්ලාස් පරිණාමය පිළිබඳ ආදාන විචල්යයේ ලාප්ලාස් පරිණාමය අනුපාතයයි, එහි සියලු ආරම්භික පිළිතුරු සුන්‍ය ලෙස උපකල්පනය කරන අතර එය පිළිබඳ ලෙස ප්‍රකාශ කරනු ලැබේ.
ක්‍රියාකාරී පද්ධතාවක කියවීමේ ශ්‍රිතය පිළිබඳ ලෙස නිරූපණය කිරීමේ උපාය පහත පරිදි වේ:
පද්ධතාව සඳහා සමීකරණ පිළිබඳ ලෙස නිරූපණය කරන්න.
දැන් පද්ධතාවේ සමීකරණ සඳහා ලාප්ලාස් පරිණාමය පිළිබඳ ලෙස නිරූපණය කරන්න, ආරම්භික පිළිතුරු සුන්‍ය ලෙස උපකල්පනය කරනු ලැබේ.
පද්ධතාවේ ප්‍රතිඵලය සහ ආදානය නිරූපණය කරන්න.
අවසානයේදී ප්‍රතිඵලයේ ලාප්ලාස් පරිණාමය සහ ආදානයේ ලාප්ලාස් පරිණාමය අතර අනුපාතය ලබා ගැනීමට උපාය ලෙස භාවිතා කරන්න, එය අවශ්‍ය කියවීමේ ශ්‍රිතයයි.
ක්‍රියාකාරී පද්ධතාවේ ප්‍රතිඵලය සහ ආදානය එකම කාර්යාත්මක ප්‍රකාශයෙන් පවතින අතර එය අනාවාරයේ නොවේ. උදාහරණයක් ලෙස, දිශාගත බලශක්ති ප්‍රකාශයන් සඳහා ආදානය බලශක්ති ප්‍රකාශයක් පවතී, එහි ප්‍රතිඵලය මේකානික ප්‍රකාශයක් ලෙස පවතී, එය බලශක්ති ප්‍රකාශය මගින් බලශක්ති ප්‍රකාශය ප්‍රතික්‍රියා කිරීමට අවශ්‍ය වේ. එලෙසම බලශක්ති ප් රකාශයක් සඳහා, ආදානය මේකානික ප්‍රකාශයක් සහ ප්‍රතිඵලය බලශක්ති ප්‍රකාශයක් ලෙස පවතී, එය බලශක්ති ප්‍රකාශය මගින් බලශක්ති ප්‍රකාශය නිර්මාණය කිරීමට අවශ්‍ය වේ.
කින්ම ප්‍රකාශයන් සියල්ල එකම ආකාරයෙන් නිරූපණය කිරීම සඳහා, සියලු ප්‍රකාශ පිළිබඳ ලාප්ලාස් පරිණාමයට පරිණාමය කිරීම කෙරෙන්න. එසේම පද්ධතාවේ කියවීමේ ශ්‍රිතය ලාප්ලාස් පරිණාමය ලෙස නිරූපණය කරන්න, ආදාන ලාප්ලාස් පරිණාමය ගුණ කිරීමෙන් ප්‍රතිඵල ලාප්ලාස් පරිණාමය ලැබේ. එසේම පද්ධතාවේ පෙන්වීමේ බ්ලොක රූපයක් ලෙස
r(t) සහ c(t) යනු ආදාන සහ ප්‍රතිඵල ප්‍රකාශ පිළිබඳ කාල ප්‍රදේශ ශ්‍රිතයන් යැයි.
කියවීමේ ශ්‍රිතයක් ලබා ගැනීමේ ක්‍රමයන්
ක්‍රියාකාරී පද්ධතාවක කියවීමේ ශ්‍රිතයක් ලබා ගැනීමට ප්‍රධාන දෙකම ක්‍රමයන් පවතී. එම ක්‍රමයන් පහත පරිදි වේ:
බ්ලොක රූපයේ ක්‍රමය: කෙසේ වෙතත් සංකීර්ණ ක්‍රියාකාරී පද්ධතාවක සම්පූර්ණ කියවීමේ ශ්‍රිතය ලබා ගැනීම සුලු නොවේ. එබැවින් ක්‍රියාකාරී පද්ධතාවේ ප්‍රතිපාදන බ්ලොක රූපයෙන් නිරූපණය කෙරෙන්න. බ්ලොක රූපයේ බෙදීමේ ක්‍රමයන් භාවිතා කරන්න ඕනෑම කියවීමේ ශ්‍රිතය ලබා ගැනීමට.
සිනල් හෝඩු රූපයන්: බ්ලොක රූපයේ නිර්මාණයක් වන යුතුයි එය සිනල් හෝඩු රූපය. බ්ලොක රූපය ක්‍රියාකාරී පද්ධතාවක් පෙන්වීමට භාවිතා කරනු ලැබේ. සිනල් හෝඩු රූපය එය අඩු කිරීමට භාවිතා කරනු ලැබේ.
කියවීමේ ශ්‍රිතයේ පොල්ස් සහ සුන්‍යයන්
