Mambo ya Kujua Wakati wa Kuendesha Mabadiliko wa Umeme: Mfano wa Kutengeneza na Kutumia Umeme

Q: Ni ni sheria za muundo ya kazi ya sekondari Miniature Circuit Breaker na umeme wa kiwango cha juu wakati wa kutumia au kutofautisha Voltage Transformer?

A: Kwa busbar Voltage Transformers (VT), usimamizi wa sekondari Miniature Circuit Breaker wakati wa kutofautisha au kutumia ni kama ifuatavyo:

• Kutofautisha: Kwanza, fungua sekondari Miniature Circuit Breaker, basi tofautisha umeme wa kiwango cha juu wa VT.

• Kutumia: Kwanza, tumia upande wa kiwango cha juu wa VT, basi funga sekondari Miniature Circuit Breaker.

Muundo huu unahusisha kuzingatia kutoingizwa nyuma kwa VT tofautishwa kutoka upande wa kiwango cha chini kupitia mzunguko wa sekondari. Inaumana katika mikakati ya mkataba kama double-busbar au single-busbar yenye sectionalizer, ambako inaweza kutokea parallelism ya sekondari ya VT. Kupunguza hatari ya kutoingizwa nyuma kutokana na ukosefu wa ufafanuli wa mikakati na kuweka msingi wa utaratibu wa kazi, muundo huu unapaswa kutumika kwa saba zote za VT.

Hatari Kubwa katika Mipango ya Double-Busbar au Single-Busbar yenye Sectionalizer

Wakati wa kutofautisha VT wa busbar wakati mzunguko wa sekondari wa VT wa busbar wote wanaonekana pamoja, ikiwa chanzo cha umeme cha kiwango cha juu kinatoa kwanza (kwa kufungua bus-tie au sectionalizer switch) au switch ya kutofautisha umeme wa kiwango cha juu kinatoa (hasa ikiwa kontakiti ya msaidizi haijafaulu), nguvu ya sekondari ya VT yenye umeme unaweza kutoingiza na kubadilisha kiwango cha umeme kwenye upande wa kiwango cha juu wa VT yenye umeme tofautishwa. Arusi ya kutoa current ya capacitance kwenye upande wa tofautishwa unaweza kutoa sababu ya sekondari Miniature Circuit Breaker wa VT yenye umeme kukata. Ikiwa bus ina vifaa vilivyotumika, current hii ni kubwa zaidi, inaweza kutoa sababu ya vifaa vya msaada au vifaa vya kutoa mawasiliano kwenye bus yenye umeme kutokuwa na AC voltage. Hii inaweza kutoa sababu ya kutoa maelezo bila akili na kutofautisha, kutokana na majanga ya vifaa au grid.

Majanga ya Dunia Halisi

Majanga haya yamekuwa. Katika tukio moja, kutokufungua kwanza sekondari Miniature Circuit Breaker wa VT iliyotofautishwa, ilikuwa inaweza kutoingiza sekondari voltage kupitia contact ya voltage switching relay katika transformer protection relay (ambayo inapaswa kufunguka lakini ikarudi imfunguka), kutumia busbar yenye umeme tofautishwa. Hii ilikuwa inaweza kutoa sababu ya voltage switching relay katika transformer protection kutopewa nishati, kutokana na transformer outage isiyopanga.

Mituani Mia Viwili Vinavyovumika Sana kwa Uhusiano wa VT

• Utofautisho/Utumia wa VT Binafsi:

• Kutofautisha: Fungua kwanza sekondari Miniature Circuit Breaker wa VT, basi fungua switch ya kutofautisha umeme wa kiwango cha juu.

• Kutumia: Reverse the sequence.

• Utofautisho/Utumia wa VT pamoja na Bus:

• Kutofautisha: Tofautisha busbar, fungua sekondari Miniature Circuit Breaker wa VT, fungua bus-tie au sectionalizer switch ili kutofautisha bus, basi fungua switch ya kutofautisha umeme wa kiwango cha juu wa VT.

• Kutumia: Reverse the sequence.

Ushughulikaji wa VT wa Mstari wa 500 kV

Mistari ya 500 kV yana VT zinazotumika kwenye upande wa mstari tu, bila chanzo kingine cha sekondari linalolinkwa. Wakati wa kutofautisha mstari kwa ajili ya huduma:

• Tofautisha circuit breakers na switches za kutofautisha umeme kwenye pande mbili.

• Thibitisha kutokuna voltage kwa kutathmini kutokuna secondary voltage indication kutoka VT ya mstari (voltage detection indirect, common for 500 kV systems).

• Funga switch ya grounding ya upande wa mstari.

• Mwishowe, fungua sekondari Miniature Circuit Breaker wa VT ya mstari.

• Kutumia ni kulingana na muundo ule.

Ushughulikaji wa Vifaa Mpya

Wakati wa kutumia vifaa mpya kwa mara ya kwanza, kutoingizwa nyuma haijihusishwa sana. Tangu primary sides za buses mbili hayo hazitoshi pamoja wakati wa kutumia, sekondari za VT hazitoshi pamoja. Kwa hiyo, sheria ya "kiwango cha juu kwanza, basi kiwango cha chini" haipaswi kutumika. Badala yake, sekondari Miniature Circuit Breaker inaweza kufunguka kwanza, basi kutumia upande wa kiwango cha juu.

Kwa VT mpya wa busbar, kutumia kwa mara ya kwanza kwa mara ya kwanza kwa mara ya kwanza:

• Tofautisha busbar, fungua switch ya kutofautisha umeme wa kiwango cha juu wa VT.

• Funga sekondari Miniature Circuit Breaker wa VT.

• Tumia busbar na VT pamoja kutumia circuit breaker (line, bus-tie, au sectionalizer).

Muundo huu unawezesha thibitishaji wa haraka kwa voltage kwenye upande wa sekondari wa VT ili kutathmini mafanikio ya kazi. Kutofungua sekondari breaker baada ya kutumia inaweza kuongeza muda wa thibitishaji na kuleta hatari kwa wale wanayotafuta voltage kwenye system yenye umeme.

Maendeleo ya Hivi Punde

Kwa maendeleo ya teknolojia, VT zenye optical-signal zinatumika sasa katika substations, kutosha kutoingizwa nyuma kwenye sekondari. Katika substations smart, signals za VT zinatuma kwa njia ya mitandao, kutosha wiring ya sekondari direct. Katika hali hii, sheria za muundo ya utaratibu kati ya upande wa kiwango cha juu na upande wa kiwango cha chini hazitoshi tena kwa tekniki. Procedures zinaweza kutolewa kulingana na mtazamo wa kazi.

Njia inayopendekezwa ni

• Kutumia: Funga upande wa kiwango cha chini (sekondari) kwanza, basi upande wa kiwango cha juu.

• Kutofautisha: Fungua upande wa kiwango cha juu kwanza, basi upande wa kiwango cha chini.

Hii inawezesha thibitishaji wa haraka kwa presence ya voltage kwenye upande wa sekondari, kufanya checks za kazi zisite rahisi zaidi na rahisi zaidi.

Mwisho

Katika matendo ya switching, tumia sheria ya "kuchagua faida ndogo na hatari ndogo." Weka muundo wa utaratibu wa kazi kwa usalama na kwa akili kulingana na hali halisi za eneo, ili kutumia kwa usalama na rahisi.