35 kV උණුසුම පරිවර්තකයේ පහරදීමේ අන්තර්ගතයේ විශ්ලේෂණය
විදුලි පරිනාමකයන් (PTs) යනු මැඩින් ක්‍රමයේ අංශ සහ දෘශ්ටි පෙළ පිහිටා ඇති අතර එය පරිනාමකයන් වැනි ක්‍රියා කරන අතර නමුත් නිසාදීම පොඩා කුඩා ප්‍රමාණයකි. ඔවුන් සැඟවීමේ ප්‍රමාණයන් සහ මිලීය පිළිබඳ උපකරණ සඳහා විශාල තාර්තික බලය ප්‍රතිඵලයක් ලෙස පරිවර්තනය කරනු ලබන අතර මෙය තෝරු/ස්ථාන විශාල ලෙස භාවිතා කරයි. අධ්‍යාරෝපණය අනුව දැක්විය හැකිය: නිරෝදී භාවිතා (≤6 kV), මෙම ස්ථානයේ නිර්මාණය (≥35 kV), ඤූයි පිළිබඳ (≥35 kV), සහ SF₆ ගැස් පිළිබඳ (සංයුක්ත උපකරණ සඳහා).
ස්ථාන ක්‍රියාත්මක කිරීමේදී PT ජ්‍යොතිමානික අනුගමනය හෝ අධ්‍යාරෝපණය විශීষ්ටීකරණය හි අනාගත අවස්ථා පැවතී ඇත. උදාහරණයක් ලෙස, 2015 මාර්තු දී, රෝග ඉදිකරුවේ 35 kV ආදාන රේඛාවේ PT ට අධ්‍යාරෝපණය විශීෂ්ටීකරණය හි නිසා ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රත්‍යායනය විය, එය 35 kV Bus I & II නිර්වාපනය ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ලැබුණි. ප්‍රතිඵලය පසු පහල පරික්ෂණය:
1 ප්‍රතිඵලයට පෙර ක්‍රියා කිරීමේ ආකාරය
ප්‍රතිඵලයට පෙර උද්ඝෝෂණා පද්ධතියේ පාර්ශවය පිළිබඳව පිළිතුරු ලබා දී ඇත.
ස්ථානය දෙක් 35 kV ආදාන රේඛාවින් (Jingdian 390 රේඛාව, Jingre 391 රේඛාව) බලය ලබා දෙයි. ඔවුන්ගේ ධාරා ප්‍රවාහය සම්බන්ධ කරන අතර, 35 kV Section I & II බස් ප්‍රතික්‍රියා ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ලැබුණි. මෙම බස් ප්‍රතික්‍රියා ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි. බලය ප්‍රතික්‍රියා ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි:
2. ප්‍රතිඵලය පසු පරික්ෂණය & අනාගත අවස්ථා පිළිබඳ ප්‍රතිඵලය
ක්‍රියාත්මක කිරීම් / පරික්ෂණ කළ පුද්ගලයන් දෙක් ප්‍රතිඵලය පසු පිළිබඳ ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි:
2.1 35 kV Section II බස් බලය ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි
35 kV Section II බස් ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි. එය ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි, ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි. ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි, ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි.
2.2 ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි & ගැලපීම් ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි
(1)ප්‍රතිඵලයට පෙර බලය ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි
ප්‍රතිඵලයට පෙර 19.6ms: 35kV Section II බස් සමමිතික තුන් ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි, ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි → නියත උපකරණ.
ප්‍රතිඵලයට පෙර 13.6ms: A/B බලය ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි; C බලය ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි; ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි → බලය පරිනාමකය අධ්‍යාරෝපණය ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි.
ප්‍රතිඵලයට පෙර 1.6ms: A/B බලය ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි; C බලය ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි; ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි → අධ්‍යාරෝපණය අවිශේෂිත වී ඇත.
(2)ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි & ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි
ප්‍රතිඵලයක් ලෙස: A/B අධ්‍යාරෝපණය බිංදු ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි (ගැටි ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි); C බලය ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි. 3ms පසු, තුන් ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි; PT ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි → තුන් ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි.
නිශ්චිත කිරීම: ප්‍රතිඵලයට පෙර බස් බලය නියත (තරඟ/අනුකූල නොවීම → අනුකූල බලය ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි). පෙර කාලීන ක්‍රියාකාරීත්වය බලය පරිනාමකය අධ්‍යාරෝපණය අවිශේෂිත කළේය → අන්තර්භූත අධ්‍යාරෝපණය බිංදු ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි → තුන් ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි → ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි.
(3)ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි & ක්‍රියාකාරීත්වය
ආදාන ධාරා ප්‍රවාහයන් (Jingdian 390, Jingre 391) ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි. ප්‍රධාන නිලධාරිය සමාන ප්‍රස්තාර ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි:
ප්‍රතිඵලයක් ලෙස, දෙක් රේඛාවන්ගේ ධාරා ප්‍රවාහයන් ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි. අනාගත අවස්ථාවේදී, ඔවුන් නියත ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි:
ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ක්‍රියාකාරීත්වය:
3 ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි & ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි
3.1 අනාගත අවස්ථා ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි
2008 දී ආරම්භ කරන ලද නිරෝදී බලය පරිනාමකය, නියත ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රතිඵලයක් ලැබුණි. පෙර කාලීන ක්‍රියාකාරීත්වය අන්තර්භූත අධ්‍යාරෝපණය අවිශේෂිත කළේය. ප්‍රධාන කාරණයන්:
