சிறந்த அதிகரிப்பு மற்றும் செயலக்கோட்டு பரிமாற்றிகளுக்கான செல்வாக்கு மற்றும் செயலாக்க தீர்வு IEE-Business

1. பின்புலம் மற்றும் சவால்கள்​
தற்போதைய மின்சக்தி வடிவியல் அமைப்புகளில் உள்ள சில பரிமாற்ற மாற்றிகள் முக்கியமான சவால்களை எதிர்கொண்டுள்ளன. ஒரு பக்கத்தில், நீண்ட செயல்பாட்டு வாய்ப்பாடுடன் பழுதடைந்த உபகரணங்கள் தொழில்நுட்ப திறன், நம்பிக்கை மற்றும் பாதுகாப்பு இறங்குவதை காணலாம். மறு பக்கத்தில், பாரம்பரிய மனித தொழில்நுட்ப பரிசோதனைகள் மற்றும் காலாவதியான பரிமாற்றங்கள் குறைந்த திறனை கொண்டவை, சாத்தியமான தோல்விகளை விலக்கிய நிலையில் காண்பிக்க மிகவும் தாமதமாக இருக்கின்றன. பரிமாற்ற முயற்சிகள் உயர் செலவுகள், செயல்பாட்டு சிக்கல்கள், தோல்வியின் இடத்தை கண்டுபிடிப்பதில் சவால்களை அடைகின்றன. இது வடிவியலின் திறன், பாதுகாப்பு மற்றும் நிலைதிருத்தம் தடை செய்கிறது. இதனால், உபகரணங்களின் புதுப்பிப்பு மற்றும் தூக்கும் பரிமாற்ற முறைகளை ஆழமாக இணைக்க தேவை.

​2. தீர்வு: உபகரண புதுப்பிப்பு மற்றும் தூக்கும் பரிமாற்ற இரு போக்கு முறை​
இந்த முன்னெடுப்பு "வித்தியாச புதுப்பிப்பு" மற்றும் "வித்தியாச ஆதரவு" இரு போக்கு முறையை பெருமையாக இணைத்து, புதிய தொழில்நுட்பங்களை தொடர்ந்து நிறுவி, பரிமாற்ற மாற்றிகளின் திறன், நம்பிக்கை மற்றும் பரிமாற்ற திறனை முழுமையாக உயர்த்துகிறது.

​2.1 முக்கிய உபகரண புதுப்பிப்பு​

• ​ஆண்டிற்குள் டேப் சேஞ்சர்களை (OLTC) பரிமாற்ற:​​ மூத்த அல்லது தூக்கும் சேஞ்சர்களை கொண்ட பழுதடைந்த மாற்றிகளை முடிவுற்ற வகையில் பரிமாற்றுங்கள். OLTC செயல்பாட்டின் போது மின்னழிவு விகிதங்களை மெய்யாக மாற்றும், வடிவியல் மாற்றங்களுக்கு பதில் வழங்குகிறது. இது மிகவும் ​மின்னழிவு நிலைதிருத்தம் மற்றும் தரம் உயர்த்துகிறது, போக்குவரத்து மாற்றங்கள் மற்றும் புனர்கொள்ளக்கூடிய மின்சக்தி இணைத்தல் இலக்குகளில் பழைய மாற்றிகளை விட முன்னுருவாக இருக்கிறது, மற்றும் மின்னழிவு நிலைதிருத்தமின்றி உருவாகும் உபகரண சேதம் அல்லது போக்குவரத்து விலக்கத்தின் அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச்சாதித்த அச......