නිරූපණය: ස්කොට්-ටී යොදාගෙනමීම යනු දෙකම ප්රතිවිරුද්ධ තීරු පරිවර්තනය කිරීමට නියැළි දෙකම එක ප්රතිවිරුද්ධ තීරු රෝපණය කිරීමේ ක්රමයකි. මෙම දෙකම තීරු ශක්තිමය ලෙස සම්බන්ධ වේ නමුත් උර්මික ලෙස අනුකූලව ක්රියා කරයි. එක තීරුව මූලික තීරුව ලෙස සංඛේත කරන අතර අනෙකුත් තීරුව උපකාරී හෝ තීරු ප්රක්ෂේපක ලෙස නම් කරනු ලැබේ.
හිටුවේ පහත දැක්වෙන්නේ ස්කොට්-ටී තීරු යොදාගෙනමීමයි:

ස්කොට්-ටී යොදාගෙනමීම සඳහා එක්සත් සහ ආදේශ කළ හැකි තීරු භාවිතා කෙරේ. මෙම තීරු ප්රධාන බාහු බාගයක Tp ටර්න් සහිත වන අතර 0.289Tp, 0.5Tp, සහ 0.866Tp ලක්ෂ්ය ඇත.
ස්කොට් යොදාගෙනමීමේ තීරු සංඛේත රූපය
සමාන්තර 3-ප්රතිවිරුද්ධ පද්ධතියේ රේඛාවන් VAB, VBC, සහ VCA මෙම රූපයේ දැක්වේ. මෙම රූපය මූලික තීරු සහ තීරු ප්රක්ෂේපකයේ ප්රධාන බාහු බාගයන් ද දැක්වේ.

D ලක්ෂ්යය මූලික තීරුවේ BC බාහු බාගය දෙකට සමාන ප්රමාණයකට බෙදා දෙයි. එබැවින් BD කොටසේ ටර්න් ප්රමාණය DC කොටසේ ටර්න් ප්රමාණයට සමාන වන අතර එය Tp/2 වේ. VBD සහ VDC විද්යුත් ධාරා VBC විද්යුත් ධාරා විසින් සමාන ප්රමාණයක් සහ එක් ප්රස්ථාරයේ පිහිටුවීමේ ප්රමාණයක් දෙයි.

A සහ D අතර විද්යුත් ධාරාව

තීරු ප්රක්ෂේපකයේ ප්රධාන විද්යුත් ධාරා ප්රමාණය මූලික තීරුවේ √3/2 (උදාහරණයක් ලෙස 0.866) ගුණිතයකි. VAD විද්යුත් ධාරාව ටීරු ප්රක්ෂේපකයේ ප්රධාන බාහු බාගය ට්රයා කරන විට එහි දෙවැනි විද්යුත් ධාරා V2t මූලික තීරුවේ දෙවැනි විද්යුත් ධාරා V2m විසින් 90 අඩින් පෙර පිහිටුවේ, මෙම රූපයේ දැක්වේ.

මූලික තීරුව සහ තීරු ප්රක්ෂේපකයේ ප්රධාන බාහු බාගයන් දෙකම ටර්න් ප්රමාණයකට සමාන වීමට, තීරු ප්රක්ෂේපකයේ ප්රධාන බාහු බාගයේ ටර්න් ප්රමාණය √3/2 Tp විය යුතුය.
එබැවින් දෙකම තීරුවන්ගේ දෙවැනි බාහු බාගයන් සමාන විද්යුත් ධාරා ප්රමාණයක් ඇත. V2t සහ V2m විද්යුත් ධාරා සමාන ප්රමාණයක් වන අතර 90° පෙර පිහිටුවේ, එය සමාන්තර 2-ප්රතිවිරුද්ධ පද්ධතියක් නිර්මාණය කරයි.
N නිශ්චිත ලක්ෂ්යයේ ස්ථානය
තීරු ප්රක්ෂේපකයේ ප්රධාන බාහු බාගයේ N ලක්ෂ්යයේ පුද්ගලයක් ඇතුලත් කිරීමෙන්, දෙකම තීරු යොදාගෙන සමාන්තර 3-ප්රතිවිරුද්ධ ආපුරා සඳහා සිත් ප්රස්ථාරයක් නිර්මාණය කළ හැකිය:

AN, ND සහ AD කොටස් තුළ සමාන විද්යුත් ධාරා ප්රමාණය පහත සමීකරණ මගින් පෙන්වේ,

මෙම සමීකරණය නිශ්චිත ලක්ෂ්යය N ටීරු ප්රක්ෂේපකයේ ප්රධාන බාහු බාගය පහත අනුපාතයෙන් බෙදා දෙයි: AN : ND = 2 : 1
ස්කොට්-ටී යොදාගෙනමීමේ භාවිතය
ස්කොට්-ටී යොදාගෙනමීම පහත සිත් ප්රස්ථාරයන් තුළ භාවිතා කළ හැකිය: