
රොගෝව්ස්කි කූඩ අයිරන් කොර්දුවක් නැති නිසා සෑමටම විස්තරණය කළ ප්රතිඵල ලබා දෙන අතර සුප්රසිද්ධතාව නැත. ඇයිර් කොර්දුවක් නැති නිර්මාණය මගින් රේඛීය කිරීමක් පහසු කරන අතර එය අත්යාර්ථ තැනැත්තක් (1V) විසින් පමණි (100V වෙනුවට). මෙම ලක්ෂණය අයිරන් කොර්දුවක් නැති නිසා ඉඩකුඩා වැඩසටහනක් සහ GIS (ගාස් ආවරණය කළ යන්ත්ර පෙට්ටිය) තුළට ප්රතිඵල ලබා දෙන බවට උදාහරණයක් වන අතර එය නිශ්චිත අවකාශ අවශ්යතාවයක් පමණක් අත්කරා ඇත. තවද රොගෝව්ස්කි කූඩ අයිරන් කොර්දුවක් සහිත කූඩවලට වඩා බිඳ වශයෙන් පහසුවෙන් විශ්ලේෂණය කළ හැකි අතර එය සංකීර්ණ විශ්ලේෂණය සහ බිඳ විදුලි බලයට විශාල අනුකූලතාවයක් දෙයි.
GIS ප්රදේශයේදී ප්රධාන ධාරා පාසල IEE-Business රොගෝව්ස්කි කූඩයේ ප්රධාන ධාරා පාසල ලෙසින් ක්රියා කරයි. ජල ගැටළුවක් නැති ධාරා පාසල රොගෝව්ස්කි කූඩයේ දෙවන ධාරා පාසලට ප්රතිබද්ධ කරන අතර එය ගණන් කිරීමට නියැළි යන්ත්රය (IED) තුළ නිශ්චිත නියැළි බලය පරිවර්තනය කරන යන්ත්රයට සම්බන්ධ කරයි. එය පසුව ප්රතිරක්ෂණ සහ පාලන සිස්තමයට නිර්මාණාත්මක බස් මගින් සම්බන්ධ කරයි. ප්රධාන ධාරා පාසල විශාල විදුලි බලයක් යොදා ගැනීමෙන් එය ධාරාව පිහිටුවීමට සහ රොගෝව්ස්කි කූඩයේ ප්රධාන ධාරා පාසල ලෙසින් ක්රියා කරයි.
දෙවන ධාරා පාසල තුළ GIS ප්රදේශයේ තිබෙන අතර එය ප්රධාන ධාරා පාසලේ ධාරාව රොගෝව්ස්කි කූඩයේ දෙවන ධාරා පාසලේ ආරෝපිත ධාරාවට පරිවර්තනය කිරීමයි. පින්තූරය පෙන්නුම් අනුව ටෙක්නිකල් කාර්ඩයක් මගින් මිලීය අගය නියැළි බලයකට පරිවර්තනය කිරීම සහ පාලන සිස්තමයට සම්බන්ධ කිරීමයි.